学院与专业概况
- 所属学院：信息科学与技术学院，这一点非常重要，意味着它的研究方向更偏向技术、计算机科学、人工智能与教育的交叉融合，而不是纯粹的教育学院，课程设置和导师研究方向也体现了这一点。
- 专业代码：078401 教育技术学（学术学位硕士）
- 学位类型：学术硕士，更侧重于理论研究和学术深造，为读博或进入高校、科研院所工作打下基础。
- 学科实力：
- 全国顶尖：在历次教育部学科评估中，东北师大的教育技术学通常名列前茅，是国家级重点学科，拥有博士学位授予权，师资力量雄厚，学术资源丰富。
- 研究特色：以“信息化教育”、“智能教育技术”、“学习科学”、“教育数据挖掘”等前沿方向为特色，在国内具有极高的声誉和影响力。
考试科目（2025年招生目录参考）
考研科目共四门,总分500分。
（图片来源网络，侵删）
| 考试科目代码 | 考试科目名称 | 备注 |
|---|---|---|
| (101) | 思想政治理论 | 全国统考，所有专业必考 |
| (201) | 英语（一） | 全国统考，学硕通常考英语一，难度高于英语二 |
| (615) | 教育技术学 | 学校自命题科目，这是复习的重中之重！ |
| (815) | C语言程序设计与数据结构 | 学校自命题科目，对跨考生和技术基础薄弱的考生是巨大挑战。 |
参考书目（核心！）
自命题科目没有官方指定参考书目,但根据历年真题和学长学姐经验，以下书目是公认的复习核心：
615 教育技术学
这门课考察的是对教育技术学整个学科体系的宏观理解和理论深度。
- 《教育技术学》（第三版），何克抗、李文光主编，北京师范大学出版社。
- 地位：“圣经”级教材，必须吃透！这本书是615考试的根本，大部分论述题和简答题的知识点都源于此，要反复阅读，理解其核心思想、发展脉络和理论框架。
- 《教学设计》，何克抗等编著，北京师范大学出版社。
- 地位：核心辅助教材，教育技术学的核心是“促进学习”，而教学设计是实现这一目标的关键技术，这本书中的理论（如以学为中心的教学设计、ADDIE模型、ARCS模型等）是考试的重点。
- 《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社。
- 地位：重要补充，对于研究方法、实验设计、数据统计分析等知识点需要有所了解，尤其是在回答论述题时，体现你的研究素养。
- 《中国电化教育》、《开放教育研究》等核心期刊
- 作用：用于拓展视野，了解学科前沿动态和热点问题（如人工智能教育、教育大数据、学习分析等），在论述题中如果能引用前沿观点，会大大加分。
815 C语言程序设计与数据结构
这门课是东北师大的特色和难点,旨在考察学生的技术实现能力。
- 《C程序设计》（第五版），谭浩强编著，清华大学出版社。
- 地位：C语言入门的经典教材，覆盖了C语言的基础语法、指针、结构体等核心内容，但要注意，光看谭浩强可能不够深入，建议配合其他资料。
- 《数据结构（C语言版）》，严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社。
- 地位：数据结构的经典教材，需要掌握线性表、栈、队列、树（二叉树、树、森林）、图等基本数据结构的逻辑结构、存储结构和基本操作（算法）。
- 《数据结构考研复习指导》，王道论坛编著。
- 地位：考研神器，这本书对数据结构的知识点总结得非常清晰，配有大量例题和习题，非常适合应试，对于跨考生，从王道入手可能会更高效。
- 历年真题
- 作用：至关重要！ 815的题型和风格相对固定，通过研究历年真题可以精准把握考点、重点和难点，是最高效的复习资料。
复习建议
整体策略
- 早规划，早开始：由于815有一定难度，建议至少提前一年开始准备。
- 主次分明：615是决定你能否进入复试的关键，815是决定你能否被录取的关键，两者都不能偏废。
- 信息搜集：多关注东北师大信息科学与技术学院的官网，查看最新的招生简章、专业目录和参考书目，可以尝试联系考上的学长学姐，获取一手资料和经验。
分科目复习建议
615 教育技术学
（图片来源网络，侵删）
- 基础阶段（3月-6月）：通读何克抗的《教育技术学》和李克东的《教学设计》，建立知识框架，理解基本概念和理论，可以自己做笔记或思维导图。
- 强化阶段（7月-9月）：精读教材，背诵核心概念和理论，开始研究历年真题，分析出题规律和高频考点，将教材知识与真题考点对应起来。
- 冲刺阶段（10月-12月）：回归教材，查漏补缺，进行模拟考试，练习答题思路和时间分配，关注学科前沿热点，尝试将前沿理论与经典理论结合，形成自己的答题观点。
815 C语言程序设计与数据结构
- 基础阶段（3月-7月）：
- C语言：跟着谭浩强的书，配合视频课程（如B站上有很多优质资源），把语法、指针等难点搞懂，一定要多写代码！
- 数据结构：主攻王道复习指导，配合严蔚敏的教材，重点是理解各种数据结构的逻辑和操作，并手动实现其基本算法（如链表的增删改查、二叉树的遍历等）。
- 强化阶段（8月-10月）：
- 刷题：开始大量刷题，包括课后习题、王道习题以及历年真题中的编程题。
- 真题研究：系统研究815的历年真题，熟悉题型（选择题、填空题、简答题、编程题等），总结高频考点和常考算法。
- 冲刺阶段（11月-12月）：
- 模拟与总结：进行全真模拟，掐时间做题，回归错题，巩固薄弱环节。
- 背诵：对于简答题部分（如数据结构的特点、算法的复杂度分析等）要进行记忆。
复试分数线与报录比
- 复试线：东北师大是34所自主划线高校之一，其复试线通常远高于国家线，近几年的复试线一般在350-370分之间，具体每年会有浮动，想要稳妥进入复试，目标分数建议定在380分以上。
- 报录比：竞争非常激烈，报录比通常在 10:1 到 15:1 之间，甚至更高，这意味着每10-15个报考者中只有1人能被录取，初试高分是硬道理。
复试内容
- 形式：通常包括专业课笔试和综合面试（含英语口语和专业课问答）。
- 专业课笔试比初试更深，可能涉及更前沿的教育技术理论或更复杂的技术实现。
- 综合面试：
- 英语口语：自我介绍、日常对话或专业文献翻译。
- 专业课问答：导师会提问与教育技术学相关的专业问题，考察你的知识储备、科研潜力和逻辑思维。
- 综合素质：本科期间的学习、科研、项目经历等。
报考东北师范大学教育技术学硕士,是一场硬仗，但回报丰厚，它不仅是一张名校文凭，更意味着你将进入国内教育技术领域的顶尖学术圈。
给你的核心建议：
- 坚定信念：既然选择了顶尖名校，就要有打硬仗的决心。
- 紧扣教材：尤其是615，何克抗的《教育技术学》是根本，必须滚瓜烂熟。
- 攻克技术：815是门槛，也是优势，跨考生不要怕，早开始，多动手，多刷题，完全可以攻克。
- 研究真题：两门自命题
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